Sozialpädagoge / pädagogische Fachkraft (m/w/d) zur Betreuung von Kindern und Jugendlichen

Unser Mandant mit Sitz in Steyerberg, Niedersachsen, verfolgt einen innovativen und integrativen Ansatz in der Kinder- und Jugendhilfe mit stationärem sowie ambulantem Bereich. Mit innovativen Konzepten, die sozialpädagogische Arbeit mit tiergestützten Interventionen und erlebnispädagogischen Angeboten verbinden, leistet die gemeinsam Jugendhilfe GmbH einen wertvollen Beitrag zur Förderung von jungen Menschen in schwierigen Lebenslagen. Das Unternehmen bietet seinen Mitarbeitenden nicht nur eine sinnstiftende Tätigkeit, sondern auch die Möglichkeit, sich in einem professionellen und unterstützenden Umfeld weiterzuentwickeln.

Ihre Vorteile

Die Mitarbeitenden unseres Mandanten profitieren von einem besonders wertschätzenden Arbeitsumfeld, das auf die Bedürfnisse der Fachkräfte in der sozialen Arbeit ausgerichtet ist. Die folgenden Vorteile zeichnen die Arbeit im Besonderen aus: 

·         Intensive pädagogische Arbeit – Kinder verbringen i.d.R. 6-12 Monate in der Einrichtung

·         Teamorientierte Schichten – man arbeitet niemals allein, insbesondere nachts sind mindestens 2 Kräfte anwesend

·         Tiertherapeutische Maßnahmen – Integration von Tieren in die pädagogische Arbeit.

·         Flache Hierarchien und aktive Geschäftsführung – für schnellen Austausch, enge Zusammenarbeit und praxisnahe Unterstützung

·         Familiäres Arbeitsumfeld – ernstgemeinter Fokus auf die Bedürfnisse der Mitarbeitenden und deren Wohlbefinden

·         Regelmäßige Fortbildungsmöglichkeiten (intern wie extern) zu Gesetzeslagen, SGB, Traumabewältigung, Deeskalationsmanagement

·         Selbstverwirklichung und Eigeninitiative – eigene Ideen einbringen, aktiv mitgestalten und sich beruflich und persönlich entwickeln

·         Supervision – regelmäßige Begleitung durch Supervisoren

In dieser vielseitigen Position werden Sie eine Vielzahl von verantwortungsvollen und abwechslungsreichen Aufgaben übernehmen, die auf die Betreuung und Förderung von Kindern und Jugendlichen abzielen. Im Detail bedeutet das:

· Betreuung und Förderung der Kinder in der Clearingstelle, wobei Sie sowohl auf die individuellen Bedürfnisse jedes Kindes eingehen als auch die Gruppendynamik unterstützen

· Dokumentation und Fallmanagement – von der Erfassung der Bedürfnisse und Fortschritte bis zur Erstellung von individuellen Förderplänen und deren kontinuierlichen Anpassung

· Tiergestützte Pädagogik und erlebnispädagogische Maßnahmen – Integration der Tiere, Planung und Durchführung von Aktivitäten in der Natur zur Förderung des Selbstbewusstseins, der sozialen Kompetenz sowie kognitiver Fähigkeiten

· Koordination mit anderen Fachkräften und Therapeuten sowie Lehrern, Jugendämtern und anderen Institutionen

· Elternarbeit und Beratung durch Gespräche, Aufzeigen von Perspektiven zur Förderung des (familiären) Zusammenhalts

· Notfallmanagement und Deeskalation – von der Einschätzung von Krisensituationen bis zu gezielten, deeskalierenden Maßnahmen, um den Kindern in belastenden Momenten zu helfen.

Ihr Profil

Für die Position des Sozialpädagogen sind folgende Qualifikationen und Hintergründe wünschenswert: 

· Abgeschlossene Ausbildung/Studium: Ein abgeschlossenes Studium der Sozialpädagogik, Sozialarbeit oder eine vergleichbare Qualifikation ist wünschenswert. Alternativ ist auch eine entsprechende Ausbildung in der Pädagogik oder eine Zusatzqualifikation im sozialen Bereich von Vorteil

· Kommunikationsfähigkeit und Empathie: Einfühlungsvermögen und die Fähigkeit, sowohl mit Kindern als auch mit deren Eltern sowie anderen Fachkräften und Institutionen effektiv zu kommunizieren

· Teamfähigkeit und Flexibilität: Die Fähigkeit zur Zusammenarbeit im Team und die Bereitschaft, sich auf wechselnde Anforderungen und individuelle Bedürfnisse der Kinder einzustellen

· Krisen- und Deeskalationsmanagement: Erfahrung im Umgang mit Krisensituationen und die Fähigkeit, in herausfordernden Momenten deeskalierend zu wirken

· Verantwortungsbewusstsein und Selbstständigkeit: Die Fähigkeit, selbstständig zu arbeiten, Verantwortung zu übernehmen und die pädagogische Arbeit auf der Grundlage von festgelegten Zielen und individuellen Plänen zu gestalten

· Fortbildungsbereitschaft: Bereitschaft zur kontinuierlichen Weiterbildung

· Bereitschaft zum Schichtdienst: Die Bereitschaft, in einem Schichtsystem zu arbeiten, inkl. Nacht- und Wochenenddiensten